MANAGER IN ACTION

Obiettivi:

Il percorso è dedicato a manager che hanno già frequentato corsi di formazione manageriale, e che hanno la responsabilità di gestire altre risorse. Tema centrale del corso sarà la leadership in tutte le sue forme: tribale, emotiva, situazionale, etc. Filo conduttore, coerente col percorso intrapreso, saranno le “emozioni” intese queste come risorsa necessaria e ormai indispensabile per essere un “leader tribale”, ovvero un ottimo leader attento sia all’obiettivo che alle risorse coinvolte nel raggiungerlo, senza mai dimenticare il lato umano di ogni ruolo.

Contenuti:

PRIMO MODULO “Chi ha incastrato Peter Pan?”

Ripercorrere il “passato” da leader per utilizzare case history reali ed identificare aree critiche e usare nuovi strumenti.
Analizzare “cosa mi sono perso e cosa ho voluto perdere”, per capire le reali difficoltà nel mettere in atto uno stile di comunicazione e di gestione delle relazioni decisamente nuovo e legato ad aspetti raramente presi in considerazioni: le emozioni.

SECONDO MODULO “Il discorso del re”

Introdurre concetti e fondamenti di leadership utilizzando modelli teorici necessari alla role play, test di autodiagnosi, esercitazioni pratiche, business case.

• Dall’influenza alla leadership
• I grandi leader: chi sono e come si comportano?
• Anche la leadership si evolve

• • teoria dei tratti o del grande uomo
  • blake e mouton
  • approccio situazionista
  • modello della path goal theory
  • modello di hersey e blanchard
  • teoria della leadership carismatica o trasformazionale
• Le competenze del leader di successo
• I nuovi stili di leadership: la primal leadership o essere leader delle emozioni
• La competenza e l’intelligenza emotiva nei nuovi leaders
• Da capo a coach: i più recenti modelli di gestione del ruolo di responsabile
• Il colloquio di feed back: saper gestire gli insuccessi e capitalizzare i successi (argomento già affrontato nel Basic Skill, di cui di riprenderanno i concetti funzionali al feedback che deve dare un responsabile).

SESSIONI INDIVIDUIALI